Diciembre 18, 2023

Un estudio revela las universidades estadounidenses más antisemitas

Los expertos encuentran brechas significativas en docenas de campus y los estudiantes judíos reportan un bajo número de incidentes graves.

Después de que universidades estadounidenses, incluidas Harvard, MIT y Penn, causaran sensación tras la aparición de sus presidentes en una audiencia del Congreso de EE.UU., sobre su acción frente al creciente antisemitismo, un nuevo informe, que clasifica las universidades estadounidenses según su nivel de antisemitismo, tras el ataque de Hamás del 7 de octubre, muestra que dos de estos institutos no aparecen en la parte superior de la lista.

Colombia, UCLA, la Universidad de Nueva York (NYU), la Universidad de Michigan-Ann Arbor y la UC Berkeley, también ocupan lugares altos en la lista, mientras que la Universidad de Florida, Duke, Brandeis, Tulane y el Politécnico de California (Cal Poly) se clasificaron entre las más amigable para los estudiantes judíos.

«Las universidades que aparecieron en los titulares, no son representativas de lo que está sucediendo en general.» (Bryan R. Smith / AFP)

A pesar del notable aumento del antisemitismo en los campus estadounidenses, en general, los investigadores del estudio de la Universidad Brandeis se sorprendieron por la brecha observada entre los distintos institutos.

«Las universidades que aparecieron en los titulares, no son necesariamente representativas de lo que está sucediendo en general», afirmaron los investigadores. “Si lees los periódicos, pensarías que todos los campus del país están en llamas. Pero hay algunos, incluso aquellos que tuvieron incidentes graves, donde los estudiantes no sienten el nivel de acoso como en otros campus”, sostuvieron.

Por ejemplo, en las 12 instituciones académicas estadounidenses con el mayor número de incidentes de antisemitismo reportados, el 85% de los estudiantes judíos informó que sentían hostilidad hacia los judíos y el 94% reportó hostilidades contra Israel.

En contraste, en los campus con los menores incidentes reportados, sólo el 49% de los estudiantes judíos siente que hay hostilidad hacia los judíos y el 63% hacia Israel. Un tercio de los estudiantes de instituciones con las tasas más altas de antisemitismo siente hostilidad hacia Israel por parte de los profesores, en comparación con alrededor del 80% de otros estudiantes.

En las instituciones más problemáticas, el 30% de los estudiantes culpa personalmente a las acciones del gobierno israelí, en comparación con el 9%, en las instituciones más amigables. Los estudiantes judíos que se sienten amenazados expresan preocupación por los estudiantes de izquierda, y una minoría, por los de derecha.

En las instituciones más problemáticas, el 30% de los estudiantes culpa al gobierno israelí. (Shutterstock)

Mientras que el 97% de los estudiantes judíos encuestado ve a Israel de manera positiva, sólo el 56% ve al gobierno israelí de manera positiva, lo que indica una división entre la diáspora judía y el Estado, que comenzó con el advenimiento de la reforma judicial propuesta.

Sin embargo, algunos de los datos también brindan una proporción del fenómeno del antisemitismo en el campus. Menos del 2% de los estudiantes experimentó un ataque físico antisemita, y esa cifra es relativamente similar en todas las universidades del estudio.

Independientemente del campus, sólo el 15% de los encuestados informó que las preocupaciones sobre el antisemitismo “a menudo” afectaban su vida diaria, y el 9%, que “siempre” afectaban.

El estudio encuestó a más de 2.000 estudiantes universitarios sobre el sentimiento antisemita en el campus, en 51 instituciones académicas de todo Estados Unidos, en relación con el impacto del ataque de Hamás, el 7 de octubre. Incluía preguntas acerca de incidentes de delitos de odio, que implicaban violencia física y verbal, daños a la propiedad, graffiti, acoso por parte de profesores y compañeros de clase, acoso cibernético y críticas relacionadas con estereotipos antijudíos clásicos o acciones del gobierno israelí.

Los resultados se dividieron en cuatro grupos, que iban desde «nivel más alto de antisemitismo» al «nivel más bajo de antisemitismo».

El estudio encuestó a más de 2.000 estudiantes universitarios en 51 instituciones académicas de todo Estados Unidos.(Scott Eisen / GETTY IMAGES NORTEAMÉRICA / AFP)

Sin embargo, la guerra de Gaza también afecta la calidad de la academia. Otro estudio, realizado por la Universidad George Washington y la Universidad de Maryland, muestra que el 82% de los investigadores de Medio Oriente en el mundo académico estadounidense ejerce autocensura con respecto a la guerra entre Israel y Hamás, tanto en su vida personal como en su investigación académica.

Alrededor del 81% de esos profesionales se censura a sí mismo cuando critica a Israel, mientras que sólo el 11% lo hace cuando habla de los palestinos y el 2%, sobre la política estadounidense. Alrededor del 60% de los encuestados sostuvo que esto se debía a preocupaciones sobre el incumplimiento de la cultura del campus y su impacto en los estudiantes; el 53% citó preocupaciones sobre la presión externa de los grupos de defensa; El 40% estaba preocupado por las implicancias de los administradores académicos y el 19% pensó que podría afectar la recaudación de fondos institucional.

El estudio advirtió contra las «náuseas» y «cancelar cultura», fenómenos que erosionaron la academia, especialmente desde el comienzo de la guerra en Gaza. Según los investigadores, el motivo principal detrás de la autocensura es el miedo, no necesariamente la sensibilidad o la «corrección política».

“Hay muchos que se autocensuran porque recibieron consejos de colegas de alto nivel o de administradores, de no decir nada que pudiera ser interpretado de manera ofensiva por la gente, y que no sería bueno para sus carreras, particularmente, para los profesores asistentes y los estudiantes de posgrado», puntualizan.

“Así que, eso, no es exactamente autocensura, porque eres sensible. Estás más preocupado por las consecuencias. Tuvimos muchos colegas que dijeron que no fueron invitados, cuando la universidad realizó eventos sobre su propia cuestión de experiencia, porque les preocupaba que sus puntos de vista no se ajustaran a lo que se necesitaba en el campus”, afirmaron.

Manifestación propalestina en la Universidad de California.(EPA /CAROLINE BREHMAN)

Éste fue también el caso del profesor Dan Kalb, un experto en medio ambiente y cambio climático que, como cada año, debía venir como profesor invitado a un curso de política medioambiental en la Universidad de California, Berkeley.

Esta vez, recibió una carta del profesor que supervisaba el curso en el último momento, diciéndole que no se molestara en venir. Parece que en los días previos al curso, los estudiantes revisaron las publicaciones de Kalb en las redes sociales y descubrieron que promueve la «propaganda proisraelí».

En una petición firmada por más de 30 estudiantes, afirman que Israel está cometiendo crímenes ambientales que cambiaron para siempre la ecología de una comunidad y un paisaje que alguna vez fueron florecientes. La petición acusa a Kalb de desempeñar un “papel activo en retuitear y difundir propaganda proisraelí, que a menudo equipara las voces propalestinas con ‘antisemitas’”, refirieron.

Kalb, miembro del Concejo Municipal de Oakland y figura destacada de la comunidad judía local, expresó que la carta no tenía sentido. Según él, el tema de Israel nunca se discutió en su clase, y se supone que su conferencia debe brindar a los estudiantes aprendizaje práctico y exposición, a profesionales en el campo. La Universidad de Berkeley argumentó, en un comunicado, que el incidente «no es consistente con los valores de la universidad» y que el asunto se encuentra, ahora, bajo revisión administrativa.

 

Fuente: Ynet Español



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